23.04.2024 : OLMI-CAPPELLA
Après Prunelli-di-Fiumorbu, le Fab Lab in giru est intervenu à l'école d'Olmi-Cappella dans le Ghjunsani. Les élèves de cette classe unique ont découvert l'impression 3D et fabriqué eux aussi leur propre toupie.
22.04.2024 : PRUNELLI-DI-FIUMORBU
Ce lundi, le Fab Lab in giru s'est rendu à Prunelli-di-Fiumorbu pour réaliser deux ateliers Fabriquer une toupie en 3D. Les élèves de CP-CE1 et de CM1-CM2 ont découvert le fonctionnement d'une imprimante 3D, à savoir le principe de fabrication additive. Aussi, une fois les imprimantes 3D au travail, nous avons travaillé sur les couleurs primaires et secondaires ainsi que sur les illusions d'optiques obtenues en mettant en rotation diverses formes et motifs sur une toupie.
16.04.2024 : GALERIA
Après Zilia, le Fab Lab in giru s'est rendu à l'école de Galéria pour réaliser deux ateliers :
> Fabriquer un moulin à vent avec les élèves de GS-CP-CE1;
Les élèves ont été initiés à la découpe laser, ils ont découpé une fleur ou une étoile, élément constitutif de leur futur moulin, puis ils ont réalisé le montage et sont repartis avec leur création ainsi qu'avec un certificadu di maker ;
> Fabriquer et manipuler des engrenages avec les élèves de CE2-CM1-CM2.
Ils ont manipulé un kit pédagogique composé d’un plateau perforé, de tourillons et d’engrenages de couleurs et de tailles variées. L'exercice consiste à positionner les engrenages sur le plateau selon certaines contraintes (en ligne ou en placement aléatoire) puis à les mettre en mouvement et observer les résultats produits (sens giratoire, rapport de proportionnalité).
15.04.2024 : ZILIA
Après l'école Sandreschi de Corte, Emeline et le Fab Lab in giru se sont rendus une nouvelle fois en Balagne, à l'école de Zilia, pour réaliser l'atelier Fabriquer un moulin à convection avec les 16 élèves de CM1-CM2.
Voici le texte de Mme Lastrajoli qui retranscit le déroulé/contenu de l'atelier, merci à elle et à ses élèves pour leur contribution à ce carnet de tournée :)
Les élèves ont d'abord découvert avec curiosité les différents éléments qui composent l'imprimante 3D et son fonctionnement. Puis, Emeline leur a présenté l'objet qu'ils allaient devoir réaliser ainsi que son fonctionnement.
Cet atelier nous a permis de travailler en parallèle sur les trois types de transfert de la chaleur : la conduction thermique, le rayonnement et la convection. C'est ce dernier type de transfert qui a été expérimenté grâce à la réalisation du moulin. La chaleur qui se dégage de la bougie fait tourner les pales de ce moulin grâce à la convection thermique.
Lors de l'atelier, les élèves ont pu imprimer une pièce coudée en PLA avant de réaliser le montage de leur moulin à convection. Ils ont pu ensuite décorer à leur goût leur réalisation grâce à de jolis dessins. À la fin de la séance, ils étaient fiers de repartir avec leur moulin. Bravo à eux ! Et merci à Emeline pour son atelier.
Elodie LASTRAJOLI
08.04.2024 : CORTE
Ce matin, la Fab Lab in giru était à l'école Sandreschi pour deux ateliers.
Le matin, Créer un composition grâce à la sérigraphie avec les CM2, l'occasion de retravailler la notion de polygones, de découvrir le plotter de découpe et de réaliser des tirages avec des encres à l'eau grâce à des écrans recouverts des pochoirs fabriqués sur place le matin même.
L'après-midi, les élèves de CP ont fabriqué un moulin à vent. Pour ce faire, ils ont découvert le fonctionnement de la découpe laser, découpé un des éléments du moulin sur la machine, colorié puis plastifié les ailes et réalisé le montage eux-mêmes. Ensuite, ils ont reçu leur certificatu du maker et commencé à écrire un petit texte en corse sur leur cahier.
Les mots des élèves de CP de l'école Sandreschi, merci à eux :)
02.04.2024 : JOURNÉES ARTS et CULTURE dans l'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR au Fab Lab Corti
Ce mardi, pour les JACES, des étudiants de l'Université de Corse sont venus au Fab Lab Corti afin de participer à un atelier "Fabrique ton tabouret à la fraiseuse numérique" . Durant cette journée, ils ont découvert le fonctionnement de la CNC, lancé une découpe puis poncé les divers éléments de leur tabouret. Ensuite, ils ont réalisé une gravure sur la découpe laser, puis vernis les 3 parties du tabouret et assemblé le tout !
25 & 26.03.2024 : BELGODERE
Après Feliceto, Emeline s'est rendue à l'école de Belgodère pour réaliser 3 ateliers : Fabriquer un moulin à vent avec les GS-CP, puis Fabriquer un moulin à convection avec CM1-CM2 et enfin Lire l'âge des arbres avec les CE1-CE2.
Toute l'école était en mode fabrication ! Les élèves de CM1-CM2 ont été curieux quant à l'impression 3D et à son fonctionnement. Lors de l'atelier, ils ont pu imprimer un pièce coudée en PLA bicolore avant de réaliser le montage de leur moulin à convection. Ensuite, ils se sont appropriés leurs réalisation en réalisant de jolis dessins. Bravo à eux !
25.03.2024 : FELICETO
Ce lundi, les élèves de la classe unique de Feliceto (CE1-CE2-CM1-CM2) ont ainsi appris à utiliser la thermoformeuse, une machine qui consiste à prendre une plaque de plastique, à la chauffer pour la ramollir pour ensuite profiter de sa capacité de déformation et ainsi la mettre en forme grâce à un moule. La matière plastique durcit lorsqu'elle refroidit et garde la forme du moule. Les enfants ont réalisé chacun un thermoformage puis, ils ont ensuite rempli leur moule avec un mélange de plâtre et/ou de copeaux de liège. Maintenant, il ne reste plus qu'à attendre pour voir le résultat après séchage !
21.03.2024 : GHISONACCIA
Retour en Plaine Orientale pour cette journée passée à l'école de Ghisonaccia.
Au programme, deux ateliers Fabriquer un moulin à vent avec les deux classes de CE1 de l'école. Les enfants ont fait preuve d'un grand enthousiasme lors de la découverte de la découpe laser. Aussi, ils étaient fiers de repartir avec un moulin à vent qu'ils avaient eux-mêmes construit ainsi qu'avec leur certificatu di maker !
Les mots des élèves de la classe unique de CE1 de Ghisonaccia retranscrits par leur maestra, merci à eux :)
12.03.2024 : MONCALE
Après l'école de Montemaggiore, c'est au tour de l'école de Moncale d'accueillir le Fab Lab in giru. Au programme de cette matinée, l'atelier Fabriquer un moulin à vent avec les élèves de cette classe à double niveau. Emeline a d'abord présenté aux enfants ce qu'est un fab lab, expliqué ce qu'on y trouve avant de préciser le fonctionnement de la découpe laser. Cette dernière a ensuite fait son petit effet lors de la fabrication des éléments fleuris et étoilés disposés à l'avant du moulin. Bravo aux enfants pour leur attention, leurs beaux coloriages aux crayons de couleur ainsi que pour leur dextérité lors du montage des moulins !
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Les mots des élèves de la classe unique de Moncale retranscrits par leur maestra, Mme Ricordel, merci à eux :)
"Ce matin on a fait des petites étoiles et des fleurs avec une machine avec un laser, une lentille, et une tête dedans. Dans la lentille, il y a des petites lumières et avec le miroir ça va faire comme ça et ça va découper. Cette machine s'appelle le rayon laser coupant ! Il y a une tête qui se déplace à la verticale et à l'horizontale pour aller en bas. Avec l’écran, comme un petit téléphone, on a dirigé le laser, on l'a mis en marche, elle nous a dit de mettre nos lunettes de protection pour les yeux mais on en avait pas besoin parce que les vitres étaient protégées. L'ordinateur a servi à programmer le modèle de la fleur qu'on a découpée dans du plastique doux et souple. Pour fabriquer le moulin, la première étape était de colorier, de plastifier et de découper. Après on avait un bâton, mais pas un bâton de branche, un petit rond transparent, une petite vis et on a replié les bouts du carré dans la vis au milieu. Après à la fin, on eu un podium, enfin un diplôme."
11.03.2024 : MONTEMAGGIORE
Les vacances d'hiver étant terminées, le Fab Lab in giru est reparti en tournée, direction la Balagne cette fois-ci, et plus particulièrement le village de Montemaggiore, pour réaliser l'atelier Fabriquer et manipuler des engrenages avec les douze élèves de la classe unique du village. Ces derniers ont découvert le fonctionnement de la découpe laser avant de manipuler un kit pédagogique "fattu in Fab Lab Corti" permettant de travailler sur les notions de sens giratoire et de proportionnalité avec des engrenages de diverses tailles. À la fin de l'atelier, chaque enfant est reparti avec son certificatu di maker !
Les mots des élèves de la classe unique de Montemaggiore, merci à eux :)
19.02.2024 : ALERIA
En ce début de semaine, le Fab Lab in giru s'est rendu à l'école d'Aléria pour réaliser deux ateliers. Le premier atelier, Créer une composition graphique grâce à la sérigraphie, réalisé avec les élèves de CM2, consiste à utiliser un plotter de découpe pour fabriquer des pochoirs. Une fois découpés, ces pochoirs sont appliqués à l'arrière des cadres de sérigraphie pour bloquer le passage de l'encre. Ensuite, les élèves réalisent leurs propres tirages à partir des différents cadres et motifs qu'ils ont découpés.
Le second atelier, Fabriquer un moule à la thermoformeuse, réalisé avec les élèves de CP-CE1, propose d'utiliser une thermoformeuse pour fabriquer un moule à partir d'une forme donnée. Ensuite, les enfants sont venus couler dans ce moule un mélange de plâtre et de liège pour réaliser des dessous de verre.
16.02.2024 : CORTE
Ce vendredi, Emeline et le Fab Lab in giru étaient à l'école Porette à Corte avec Lila Ferrat, chercheuse en biologie-écologie à l'Université de Corse (UMR-SPE) pour animer conjointement l'atelier de médiation scientifique Lire l'âge des arbres. Les élèves de CE2-CM1 ont d'abord découvert ce qu'est un Fab Lab, une machine à commande numérique telle que la découpe laser puis ils ont appris à distinguer les diverses parties d'un arbre (moelle, duramen, xylème, écorce) et à compter ses cernes pour déterminer son âge.
15.02.2024 : CORTE
Ce jeudi, Emeline et le Fab Lab in giru étaient à l'école Porette à Corte avec Marc Gibernau, chercheur CNRS/UMR-SPE pour animer conjointement l'atelier de médiation scientifique Comprendre la pollinisation.
Avec les élèves de CM2, nous avons abordé l'entomologie et notamment le rôle des insectes (diptères, hyménoptères, coléoptères, lépidoptères) dans la pollinisation, depuis la fleur pollinisée jusqu'à l'obtention d'un fruit mûr. Ils ont également travaillé sur le cycle de vie d'une abeille, depuis la ponte par la reine, jusqu'au stade adulte en passant par les différents stades larvaires.
12.02.2024 : MARINA D'OSARI
Aujourd'hui, le Fab Lab in giru est attendu en plaine, à l'école de Marina d'Osari pour deux ateliers de médiation scientifique : Lire l'âge des arbres et Comprendre la pollinisation conçus avec des chercheurs du Laboratoire des Sciences Pour l'Environnement (UMR-SPE).
Au programme de la matinée, l'atelier Lire l'âge des arbres avec les CE1-CE2-CM1. Les élèves ont d'abord découvert ce qu'est un Fab Lab, une machine à commande numérique telle que la découpe laser puis ils ont appris à distinguer les diverses parties d'un arbre (moelle, duramen, xylème, écorce) et à compter ses cernes pour déterminer son âge.
L'après-midi avec les CM1-CM2, nous avons abordé la pollinisation par les insectes : mouches (diptères), abeilles et guêpes (hyménoptères), scarabées (coléoptères), papillons (lépidoptères) ... Les élèves ont reconstitué le cycle de la pollinisation, depuis la fleur pollinisée jusqu'à l'obtention d'un fruit mûr. Ils ont également travaillé sur le cycle de vie d'une abeille, depuis la ponte par la reine, jusqu'au stade adulte en passant par les différents stades larvaires.
05.02.2024 : AGHIONE
Ce lundi, Emeline s'est rendue à l'école d'Aghione avec le Fab Lab in giru. Au programme de la matinée, l'atelier fabriquer une toupie en 3D avec les CE2-CM1-CM2. Passage en revue de ce qu'est un fab lab, initiation à l'impression 3D, apprentissage des couleurs primaires et secondaires, travail sur le mélange des couleurs et les illusions d'optiques, les élèves ont été très curieux et volontaires. Merci à eux pour ce bel atelier !
L'après-midi, changement de classe et changement de machine pour l'atelier fabriquer un moulin à vent (u mulinellu) avec les CP-CE1. Après une initiation à la découpe laser et un travail en langue corse, les élèves sont repartis avec leur moulin ainsi qu'avec un certificadu di maker fattu in Fab Lab Corti !
Merci à tous les élèves ainsi qu'aux enseignantes pour leur très bel accueil !
29 & 30.01.2024 : PUNTICHJU
La tournée du Fab Lab in giru 2024 est désormais lancée ! Direction l’école de Puntichju sur la commune de Santa-Lucia-di-Moriani pour deux jours d'ateliers avec les classes du CP au CM1. Au programme, deux ateliers de culture scientifique made in Université de Corse : Lire l'âge des arbres et Comprendre la pollinisation. Ces deux ateliers ont été co-construits avec des chercheurs du Laboratoire des Sciences Pour l'Environnement (UMR-SPE).
Lors du premier atelier, les enfants ont appris à distinguer les diverses parties d'un arbre (moelle, duramen, xylème, écorce) et à compter ses cernes pour déterminer son âge.
Quant au second atelier, il a permis d'aborder la pollinisation par les insectes : mouches (diptères), abeilles et guêpes (hyménoptères), scarabées (coléoptères), papillons (lépidoptères), punaises (hémiptères), araignées ... Aussi, les enfants ont pu reconstituer le cycle de la pollinisation, depuis la fleur pollinisée jusqu'à l'obtention d'un fruit mûr. Ils ont aussi travaillé sur le cycle de vie d'une abeille, depuis la ponte par la reine, jusqu'au stade adulte en passant par les différents stades larvaires. En parallèle de la médiation scientifique, ils ont aussi découvert le fonctionnement de la découpe laser et fabriqué du matériel pédagogique pour la classe.
Ci-dessous, les contributions des élèves de l'école de Puntichju, un grand merci à eux :)
10.01.2024 : LAMA
L'année 2024 commence par la concrétisation d'un beau projet pour le Fab Lab in giru. En effet, en fin d'année 2023, Emeline avait participé au Cabaret solidaire : Mi fà Sol'idarita de Francine Massiani aux côtés des associations Opra à Bastia, La Roue de Secours à Santa-Lucia-di-Moriani, Iniziativa à Ajaccio ainsi que le Festival du Film de Lama.
Dans ce cadre, les équipes du Festival de Lama, de l'Opra et le Fab Lab in giru ont organisé une journée dédiée aux enfants associant projection de films en langue corse et atelier de thermoformage avec fabrication d'une bougie.
Au cours de cet atelier, les enfants ont ainsi appris à utiliser une thermoformeuse, une machine qui consiste à prendre une plaque de plastique, à la chauffer pour la ramollir puis à profiter de sa capacité de déformation pour la mettre en forme grâce à un moule. La matière plastique durcit lorsqu'elle refroidit et garde la forme du moule.
Ensuite, les élèves ont fait fondre de la cire de soja. Ils y ont incorporé des colorants et des fragrances, puis l'ont versée dans de petits bocaux. Après un premier refroidissement de la cire, ils sont venus décorer leurs bougies avec des pétales de fleurs.
À la fin de la journée, ils sont repartis à Bastia avec leur moule thermoformé et leur bougie faite maison. J'ai entendu dire qu'ils étaient très fiers de leurs réalisations de la journée. Merci à eux, aux équipes du Festival du Film de Lama et de l'Opra ainsi qu'aux parents qui ont accompagné la sortie !